Realgymnasium
Der Schwerpunkt im Realgymnasium liegt auf Naturwissenschaften und Informatik.
Über Uns
Informationen zur Anmeldung
Informationsabend für die Eltern von Kindern der 4. Klasse Volksschule
Mi., 5. November 2025, 18:30 Uhr Festsaal
Tag der offenen Tür
Fr., 14. November 2025, 14:30 - 17:00 Uhr
Schnuppertage
Dienstag, 2. Dezember 2025, ab 14:00 Uhr
Donnerstag, 11. Dezember 2025, ab 14:00 Uhr
(Bitte mitbringen: Hausschuhe, Schreibzeug, einen Block und gern eine Jause/Getränk; bei einer Sporteinheit Hallenschuhe - eigene Turnkleidung ist nicht nötig.)
Aufnahmegespräche
Telefonische Vereinbarung des Aufnahmegesprächs ab 1. Dezember.
Nachdem Sie telefonisch einen Termin vereinbart haben, ersuchen wir Sie, die Voranmeldung auszufüllen.
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Anmeldung für die 1. Klasse 2026/27 im Sekretariat (1.OG rechts) Bitte zur Anmeldung die Schulnachricht der 4. Klasse im Original und in Kopie mitbringen! Mo., 23.02.2026 - Fr., 06.03.2026 Mo-Do 07:50 - 14:00 Uhr, Fr 07:50 - 12:00
Notwendige Unterlagen Zum Aufnahmegespräch:
Zur Anmeldung (ab 23. Februar):
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Aufnahmekriterien
Neben den gesetzlich festgelegten Kriterien (z.B. AHS-Reife) werden im Rahmen der Entscheidung über die Aufnahme auch folgende Punkte berücksichtigt:
Verlauf des Aufnahmegesprächs, Noten des Zeugnisses der 3. Kl., Noten der Schulnachricht der 4. Kl., Geschwister an der Schule
Für weitere Fragen stehen wir gerne zur Verfügung
Schreiben Sie uns eine Nachricht an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! oder rufen Sie uns an: 0732/66 72 79 0
Realgymnasium
Der Schwerpunkt im Realgymnasium liegt auf Naturwissenschaften und Informatik. Praktika und Unterrichtsschwerpunkte in Unter- und Oberstufe vertiefen die Bildungsziele des Realzweiges.
Im Realgymnasium werden sich Schüler wohlfühlen, die...
- Pflanzen, Tieren, Atomen und Blitzen experimentierend auf die Spur kommen wollen
- mathematisch begabt sind, das Geheimnis der Zahlen erforschen und neue Technologien erproben wollen
- mit dem Computer arbeiten wollen
- ebenso gerne mit Bleistift, Zirkel und Lineal konstruieren
- Sprachkompetenz erwerben wollen, um über all das auch noch zu reden
Typenbildende Elemente
Projektwochen mit naturwissenschaftlichen Schwerpunkten
Das Realgymnasium besteht aus folgenden typenbildenden Elementen in den Bereichn Naturwissenschaften, Informatik und Ergänzendes:
| Naturwissenschaften | Informatik | Ergänzendes |
|---|---|---|
|
Praktikum in Biologie (3.Kl.) |
Informatik-Schwerpunkt (5.-7.Kl.) | Soziales Lernen (1.Kl.) |
|
Praktikum in Chemie und Physik (4.Kl.) |
Möglichkeit zum Erwerb des ECDL |
Deutsch intensiv (2.Kl.) |
|
Naturwissenschaftliches Praktikum (6.Kl.) |
Notebook/Tablet-PC (1.-8.Kl.) | Geometrisch Zeichnen (3.-4.Kl.) |
| Möglichkeit zum Erwerb eines Mechatronik-Lehrabschlusses (5.-8.Kl.) | Präsentation & Kommunikation (4.Kl.) | |
| Möglichkeit zum Erwerb eines CAD-Zertifikats | Darstellende Geometrie (7.-8.Kl) | |
| Möglichkeit zum Erwerb von Zusatzqualifikationen (5.-8.Kl.) |
Stundentafel
| 1.Kl. | 2.Kl. | 3.Kl. | 4.Kl. | 5.Kl. | 6.Kl. | 7.Kl. | 8.Kl. | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Religion |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 / - | 2 / - | 2 / - | 2 / - |
| Ethik | - | - | - | - | - / 2 | - / 2 | - / 2 | - / 2 |
| Deutsch | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Englisch | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Latein/Spanisch | - | - | - | - | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Werkstatt | - | 1 D int | - | 1 PK | - | - | - | - |
| Mathematik | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| Geschichte & Politische Bildung | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| Geographie & Wirtschaftliche Bildung | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| Biologie & Umweltbildung | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| Chemie | - | - | - | 2 | 1 | - | 2 | 2 |
| Physik | - | - | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Informatik | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | - |
| Digitale Grundbildung | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - |
| Geometr. Zeichnen/Darstell. Geometrie | - | - | 1 | 1 | - | - | 2 | 2 |
| Naturwissenschaftl. Praktika | - | - | 1 | 2 | - | 1 | - | - |
| Psychologie & Philosophie | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 |
| Musik | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 / - | 2 / - |
| Kunst & Gestaltung | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | - / 2 | - / 2 |
| Technik & Design | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
| Bewegung & Sport | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Pflichtstunden | 29 | 31 | 32 | 32 | 31 | 31 | 33 | 31 |
| Wahlpflichtgegenstände | - | - | - | - | - | 4 schülerautonom | ||
D Int. ... Deutsch Intensiv
PK... Präsentation und Kommunikation
Kulturgymnasium
Der Schwerpunkt im Kulturgymnasium liegt auf Kultur und Sprachen. Werkstatteinheiten in Unter- und Oberstufe vertiefen die Bildungsziele dieses Schwerpunkts: Schreibwerkstatt, Theaterwerkstatt, Atelierwerkstatt, Kunst- und Kulturwerkstatt.
Im Kulturgymnasium werden sich Schüler wohlfühlen, die...
- eine fundierte Allgemeinbildung mit Schwerpunkt auf Kultur und Sprachen anstreben
- musikalisch und bildnerisch interessiert sind, gerne schreiben und Theater spielen
- kreativ sein, aber auch hinter die Bühne schauen und kulturelle Zusammenhänge erkennen wollen
- in fremden Sprachen sich anderen Menschen und Kulturen nähern und sie verstehen wollen
- rhetorische und kommunikative Fähigkeiten anstreben, um ihre Arbeiten und Ideen zu präsentieren
Typenbildende Elemente
Das Kulturgymnasium besteht aus folgenden typenbildenden Elementen in den Bereichen Sprachen, Kultur und Ergänzendes:
Kultur- und Sprachwochen im In- und Ausland
| Kultur | Sprachen | Ergänzendes |
|---|---|---|
|
Rhythmus, Bewegung & Koordination (1.Kl.) |
Englisch (1.-8.Kl.) | Soziales Lernen (1.Kl.) |
|
Schreibpraktikum (halbjährig, 2.Kl.) |
Englisch-Konversation (halbjährig, 3.Kl.) |
Präsentation und Kommunikation (4.Kl.) |
|
Theaterpraktikum (halbjährig, 2.Kl.) |
Spanisch (3.-8.Kl.) | Kulturprojektmanagement (6.Kl.) |
| Atelier (halbjährig, 3.+5.Kl.) |
Spanisch-Konversation (halbjährig, 5.Kl.) |
Notebook / Tablet-PC (1.-8.Kl.) |
| Praktikum Kultur & Sprache (4.Kl.) | Latein (5.-8.Kl.) | Möglichkeit zum Erwerb von Zusatzqualifikationen (5.-8.Kl.) |
Stundentafel
| 1.Kl. | 2.Kl. | 3.Kl. | 4.Kl. | 5.Kl. | 6.Kl. | 7.Kl. | 8.Kl. | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Religion |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 / - | 2 / - | 2 / - | 2 / - |
| Ethik | - | - | - | - | - / 2 | - / 2 | - / 2 | - / 2 |
| Deutsch | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Englisch | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Spanisch | - | - | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Latein | - | - | - | - | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Praktika ganzjährig | 1 RBK | - | - |
1 PK |
- | 1 KPM | - | - |
| Praktika halbjährig | - | 1 SP 1 TP |
1 AT 1 EK |
- |
1 AT |
- | - | - |
| Mathematik | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Geschichte & Politische Bildung | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| Geographie & Wirtschaftliche Bildung | 2 | 2 | 1 | 2 | - | 2 | 2 | 2 |
| Biologie & Umweltbildung | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | - | 2 |
| Chemie | - | - | - | 2 | - | - | 2 | 2 |
| Physik | - | - | 2 | 2 | - | 2 | 2 | 2 |
| Informatik | - | - | - | - | 2 | - | - | - |
| Digitale Grundbildung | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - |
| Psychologie & Philosophie | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 |
| Musik | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 / - |
| Kunst & Gestaltung | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | - / 2 |
| Technik & Design | 2 | 2 | - | - | - | - | - | - |
| Bewegung & Sport | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Pflichtstunden | 29 | 31 | 31 | 33 | 30 | 31 | 33 | 32 |
| Wahlpflichtgegenstände | - | - | - | - | - | 4 schülerautonom | ||
AT... Atelier
EK... Englisch Konversation
SK... Spanisch Konversation
KPM... Kulturprojektmanagement
PK... Präsentation und Kommunikation
PKS... Praktikum Kultur und Sprache
RBK... Rhythmus, Bewegung & Koordination
SP... Schreibpraktikum
TP... Theaterpraktikum
Unsere Zweige
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Aktuelles aus der Schule
Kistengarten der 4Ma
Die 4Ma gestaltete im Schulgarten gemeinsam mit dem Klimabündnis OÖ und der Lebenshilfe kreative Kistengärten. In einem spannenden Workshop lernten die Jugendlichen verschiedene Pflanzen kennen und erfuhren, wie man sie richtig pflegt. Anschließend wurden die Kisten mit essbaren Blüten, frischem Salat und Erdbeeren bepflanzt. Besonders praktisch ist, dass die Kistengärten mobil sind und je nach Bedarf ihren Platz wechseln können.
Weiterlesen ...1. Platz Schulschach-Landesmeisterschaft der Oberstufe
Vier Schüler aus der Oberstufe unserer Schule konnten bei der diesjährigen Schulschach-Landesmeisterschaft einen herausragenden Erfolg erzielen: Sie sicherten sich souverän den ersten Platz und bewiesen dabei großes strategisches Können und Konzentration.
In spannenden Partien setzten sie sich gegen starke Konkurrenz durch und krönten ihre Leistung schließlich mit dem verdienten Sieg. Im Mai vertreten sie Oberösterreich beim Bundesfinale in Linz.
Die gesamte Schulgemeinschaft ist stolz auf diese großartige Leistung und gratuliert den vier Schülern herzlich zu diesem beeindruckenden Erfolg!
Weiterlesen ...Nachruf auf Frau Kollegin OStR Mag.a Brigitte Riegler
In tiefster Betroffenheit müssen wir das Ableben unserer lieben Kollegin OStR Mag.a Brigitte Riegler bekannt geben.
Sie hat viele Jahre lang Spanisch und Englisch an unserer Schule unterrichtet und war eine der ersten fix angestellten Spanischlehrerinnen in Oberösterreich. Darüber hinaus war sie über lange Zeit für die Bibliothek verantwortlich, hat die Schulbuchaktion mitorganisiert und war auch sehr umsichtig als Klassenvorständin tätig.
Im Rahmen ihrer vielfältigen Aktivitäten organisierte sie zahlreiche Klassenreisen im In- und Ausland und nahm stets engagiert an gemeinsamen Veranstaltungen und Ausflügen teil. Mit großem Einsatz förderte sie auch das Schachspiel an unserer Schule und begleitete Schülerinnen und Schüler zu Wettkämpfen.
2. Platz für unsere Handballerinnen
Am 17. April 2026 fand in der Sporthalle Eferding der diesjährige Handball Schulcup (Bewerb Unterstufe, OÖ) statt. Im ersten Spiel musste unser Team gleich gegen die starken Mädchen aus dem Ramsauer Gymnasium antreten und sich leider relativ klar mit 10:4 geschlagen geben. In den anderen beiden Begegnungen gegen die SMS Eferding und das Hamerling Gymnasium konnten unsere Mädchen aber ihre Stärken ausspielen und so wurde es der verdiente zweite Platz und somit der Vize-Landesmeister Titel.
Weiterlesen ...6. Klasse Biologie WPG: „Eule oder Lerche?“ - Spurensuche im Labor der JKU Linz
Die SchülerInnen des diesjährigen Biologie Wahlpflichtfaches haben im Workshop „Eule oder Lerche?“ an der Johannes Kepler Universität Linz herausgefunden, ob sie Frühaufsteher oder Nachtmenschen sind (Chronotypenbestimmung).
Dabei durften sie im Labor selbstständig Erfahrungen sammeln: richtig Pipettieren lernen, DNA aus einem Mundhöhlenabstrich gewinnen, diese mit PCR vervielfältigen und am Ende mit Gelelektrophorese ihre Ergebnisse sichtbar machen.
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